Objetivos gerais:

1. Avaliar e tratar de modo eficaz as principais disfunções que se observam diariamente em pacientes pediátricos; 
2. Desenvolver um caminho de formação destinado aos pacientes pediátricos através da aquisição de técnicas de tratamento que potenciarão a intervenção conjunta com o médico pediatra;
3. Utilizar técnicas Intraósseas, a mais poderes quando enfrentamos os traumas peri-natais.

Objetivos específicos: 

1.  Aprender a formular um diagnóstico das patologias pediátricas mais frequentes, baseado no raciocínio clínico e numa avaliação criteriosa; 
2. Saber como realizar tratamentos específicos em disfunções como o refluxo na infância, e deglutição, plagiocefalias, alterações do recém-nascido, entre muitas outras;
3. Ser capaz de elaborar uma estratégia de tratamento personalizada; 
4. Aplicar as técnicas osteopáticas mais utilizadas em idade pediátrica (0-18 anos de idade).

1.  Introdução – Visão osteopática e princípios de tratamento gerais;
2.  Relatório do osteopata com a criança e a família;
3.  Parto/Nascimento;
4.  Avaliação da mulher durante a gravidez + tratamento osteopático e preparação para o parto;
5. O parto fisiológico (visão osteopática), mecânica obstétrica (fisiologia e complicações), pós-parto/puerpério (fisiologia e complicações);
6. Exame da mãe (sinais);
7.  Exame do recém-nascido (reflexos, alterações decorrentes do parto, aleitamento);
8.  Fisiopatologia Pediátrica;
9. As plagiocefalias (classificações e tipologias, anatomia, fisiopatologia, visão osteopática e princípios de tratamento);
10. Lesões intraósseas (conexões anátomo-fisiopatológicas na idade evolutiva e no adulto, princípios de tratamento);
11. Patologias ortopédicas e posturais (visão osteopática e princípios de tratamento);
12. Aparelho digestivo (anomalias genéticas e funcionais, refluxo gastroesofágico, disfunções intestinais, visão osteopática e princípios de tratamento, sinais de aproximação à nutrição pediátrica);
13. Perturbações comportamentais e relacionais (visão osteopática e princípios de tratamento);
14.  Clínica;
15. Tratamento de um paciente (sujeito a confirmação);
16. Conclusões e pensamento osteopático.

Objetivos gerais:

1. Conhecer técnicas osteopáticas funcionais complementares à formação pediátrica já frequentada;
2. Melhorar a manualidade na execução de técnicas osteopáticas pediátricas;
3. Perceber como intervir nas problemáticas mais complexas em pediatria;
4. Aplicar técnicas osteopáticas pediátricas com segurança em situações não conhecidas;
5. Conhecer a osteopatia funcional.

Objetivos específicos:

1. Enfrentar estruturas “superiores” como cérebro e coração;

2. Aprender técnicas de desprogramação.

1. Introdução;
2. Revisão do 1.º nível de osteopatia pediátrica;
3. Técnicas funcionais em osteopatia (princípios gerais – teoria e prática);
4. Posturas de conforto como resultado do parto (avaliação e estratégias de tratamento);
5. Ortopedia (fratura clavícula, lesões do ombro, disfunções da coluna vertebral, coxa e pés);
6. Cardiorrespiratório (avaliação e tratamento nos pulmões e no coração);
7. Neurologia (cérebro e hemisférios cerebrais);
8. Plagiocefalias 2;
9. Otorrinolaringologia: Otite media 2(anatomia e estratégias de tratamento nas Trompas de Eustáquio);
10. Casos clínicos avançados;
11. Pensamento osteopático.